CENTENAIRE 14-18 A L'ECOLE, 2014

12 photographies numériques (site du Père Hilarion), accompagnées de 12 dessins et haïkus, un pour chaque tableau écrits par les élèves ensuite en classe. Atelier mené dans le cadre du Centenaire de la guerre 1914-1918 avec une classe de CM2 de l'école élémentaire Arthur Rimbaud de Blénod-Les-Pont-à-Mousson en 2014 avec l’association Surface Sensible, qui a déployé 4 photographes dans 4 écoles de la région, soutenue par la DRAC de Lorraine en lien avec l'éducation nationale.

La proposition que j'ai faite aux élèves était, en quatre séances, de réaliser les photos de repérage mettant en valeur les pleins et les creux du site (blessure du terrain). En s'appuyant sur ces documents photographiques ainsi réalisés, nous avons pu débattre sur leur valeur (esthétique, sémantique, technique...) et d'aborder quelques notions élémentaires (cadrage, lumière, point de vue, profondeur, netteté..) et ensuite imaginer et dessiner des scénettes à l'aide de calques, posés sur les photos in-situ et que l'on a photographié à quatre mains (selon leur plan mais avec apport technique de ma part à la prise de vues et en post-production), représentant des situations quotidiennes que pouvaient vivre les soldats, allemands et français, avec des accessoires limités disponibles pour la plupart à l'école. Un jeu chromatique de signalétique a été choisi pour parler du camp allemand et du camp français. Mais les différences se brouillent parfois.. finalement, une équipe féminine apport la Paix...


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